Documento sin título

PLANUL MANAGERIAL

(pentru anul şcolar 2009-2010)

	OBIECTIVE GENERALE	OBIECTIVE SPECIFICE	CONŢINUT ŞI MIJLOACE DE REALIZARE	TERMEN	RESPONSABIL
I	Evaluarea organizaţiei şi a activităţilor instructiv-educative desfăşurate la nivelul şcolii în ultimul an de funcţionare	* Informare asupra gradului de realizare a obiectivelor propuse * Analiza activităţii desfăşurate în anul şcolar anterior	* Se va întocmi un raport de evaluare cu caracter general privind toate aspectele legate de şcoală în anul şcolar 2008 – 2009 * Valorificarea materialului în consiliul profesoral prin nominalizarea experienţelor didactice pozitive *Specificarea disfuncţionalităţilor manifestate la nivelul şcolii	14.09.2009 14.09.2009 14.09.2008	Directorul şi CEAC Consiliul Profesoral(CP) CP
II	Optimizarea componenţelor structurale ale şcolii	A. Organizarea iniţială a activităţilor din unitatea noastră B. Asigurarea de resurse: 1. umane 2. materiale 3. financiare C. Asigurarea circulaţiei informaţiei	* Întocmirea organigramei * Organizarea Consiliului de Administraţie (Echipa directivă), a Comisiei de Asigurare a calităţii şi a Comisiilor de profil (coordonatorii de profil se integrează în CA a şcolii). * Repartizarea sarcinilor pe membri C.A. * Revizuirea regulamentului de ordine interioară * Planificarea orarului şcolii Analiza efectivelor de elevi şi repartizarea pe clase Verificarea dosarului cu examenul de corigenţă Repartizarea personalului didactic şi a diriginţilor Procurarea necesarului de manuale şi repartizarea pe clase Repartizarea sălilor de clasă, şi asigurarea funcţionalităţii Aranjarea şi echiparea laboratorului multifuncţional Achiziţionarea de noi cărţi pt. bibliotecă Prevederea necesitatăţilor pentru întreţinere Îmbunătăţirea dotării atelierelor de tâmplărie şi instalaţii tehnico-sanitare Achiziţionare de materii prime pentru ateliere Valorificarea eficientă a fondurilor Realizarea de fonduri din activităţi de sponsorizare şi popularizarea Asoc. pentru a putea beneficia de programul 2% Cunoaşterea şi aplicarea Lg.84/95; Lg. 128/97, O.U.G. 75/2005, legea nr. 87/2006 şi actelor normative ale MECI. Informarea cadrelor didactice cu noutăţile de la MECT, ARACIP sau Centrul Provincial F.S.C.	01.10.2009 01.10.2009 11.10.2009 14.09.2009 14.09.2009 14.09.2009 17.09.2009 14.09.2009 14.09.2009 14.09.2009 21.09.2009 permanent	Directorul, secretara Directorul, C.P., Cons. de adm. (C.A.) Directorul şi C.A. Directorul, C. P. Directorul, C.P. Directorul Directorul şi Bibliotecara/Maiştrii/ Resp. cu intreţinerea Directorul şi C.A Directorul Directorul
III	Planificarea activităţilor şcolii	A. Planificarea activităţii de conducere B. Planificarea procesului instructiv educativ	Sensibilizarea comunităţii educative cu noile tendinţe educative şi pedagogice. Definitivarea direcţiilor de acţiune pentru anul şcolar 2007 – 2008 Întocmirea graficului şedinţelor C.A. şi a tematicii Stabilirea tematicii CP Stabilirea tematicii lectoratelor cu părinţii Elaborarea planurilor de muncă a comisiilor de profil Elaborarea planurilor de muncă pentru secretariat, bibliotecă Program măsuri pentru deschiderea an şcolar Analiza schemei orare pentru clasa a IX-a şi a X-a (SAM) şi anul de completare. Efectuarea planificărilor calendaristice Planificarea activităţii educative a diriginţilor	14.09.2009 14.09.2009 12.10.2009 14.09.2009 12.10.2009 14.09.2009 14.09.2009 14.09.2009	Directorul Directorul şi CEAC Directorul Directorul, CP CP Directorul CP Coordonatorii profil Diriginţii şi coord. comisiei
IV	Coordonarea şi consilierea managerială	A. Controlul şi evaluarea B. Controlul şi evaluarea activităţii de perfecţionare C. Controlul şi evaluarea activităţii personalului auxiliar	Analiza planificărilor anuale şi sem. pentru valorificarea capacităţii de proiectare didactică Verificarea proiectelor de activitate pentru comisii Urmărirea parcurgerii materiei de programe Urmărirea notării ritmice a elevilor Verificarea modului de evaluare a cunoştinţelor Analiza doc. de planificare Înlăturarea fenomenului de abandon şcolar Analiza participării active a cadrelor didactice la activităţi metodice şi cercuri pedagogice Valorificarea experienţei pozitive a cadrelor didactice la nivelul şcolii Iniţierea şi îndrumarea C.D. debutante privind realizarea proiectării şi planificării didactice Analiza activităţii serviciului secretariat Verificarea modului de exploatare a spaţiilor Realizarea listelor de inventariere a bunurilor şi gestionarea lor	28.09.2009 28.09.2009 lunar lunar semestrial lunar permanent permanent semestrial permanent lunar permenent semestrial	Directorul. şi resp. de comisii Directorul/ resp. de comisii Directorul. / resp com. de formare şi pastorală şc. Directorul. / secretariatul
V	Realizarea unui climat optim în instituţia şcolară	Stabilirea unor relaţii destinse şi principiale de colaborare	Organizarea colectivelor de lucru pe criteriul opţional (Revista şcolii, sport, grup dans…) Realizarea unui orar de supraveghere Preîntâmpinarea şi izolarea conflictelor interpersonale prin consiliere şi discutatea datelor stărilor conflictuale Analiza şi sancţionarea abaterilor morale şi de la disciplina muncii Cunoaşterea comportamentului cadrelor didactice în relaţiile cu elevii şi atitudinea faţă de aceştia. Stabilirea unor relaţii frecvente, pozitive şi de colaborare cu familiile elevilor.	28.09.2009 17.09.2009 permanent permanent permanent permanent	Directorul, CA Responsabilul cu disciplina Directorul, C.A. Directorul şi C.A. Directorul, C.A. Dirig., Resp. cu Disc., Directorul
VI	Realizarea sarcinilor pe linie de P.M. şi P.S.I		Organizarea comisiei de protecţia muncii Realizarea instructajelor de protecţia muncii şi prevenirea, stingerea incendiilor la cadre didactice şi personalul auxiliar Stabilirea necesarului de materiale pentru PM şi PSI stabilirea planului de evacuare	14.09.2009 Octombrie, 2009 Octombrie, 2009	Directorul şi C.A. Maiştrii Directorul şi resp. comisiei
VII	Realizarea educaţiei sanitare şi civice	Intensificarea colaborării şcolii cu factorii de educaţie sanitară şi civilă	Întocmirea planurilor de activitate de educaţie sanitară şi civilă Controlul modului în care cadrele didactice planifică şi desfăşoară activităţi cu acest specific	Septembrie 2009 Septembrie 2009	Directorul/ Diriginţii. Directorul, C.A.
VIII	Participarea cadrelor didactice şi a elevilor la activităţi profesionale, ştiinţifice, artistice şi sportive.	Valorificarea şi premierea celor mai bune realizări	Stimularea şi urmărirea activităţii de cercetare ştiinţifică şi metodico-pedagogică desfăşurată în cadrul şcolii Organizarea unor acţiuni în scopul petrecerii timpului liber în mod util şi plăcut Organizarea unei tabere sau unui sfârşit de saptămână. Participarea la concursuri şcolare, olimpiade, concursuri pe meserii…	Permanent Vacanţe... Paşti, 13-14.05.2010-Ziua sf. Ioan de La Salle	Directorul şi resp. comisiei de formare. Directorul şi CP Resp. de formare si pastorala Diriginţii, C.A., Maiştrii
IX	Evidenţa şi completarea documentelor şcolare	Instruirea cadrelor didactice în privinţa modului de evidenţă, păstrare, completare şi eliberare a documentelor şcolare	Îndrumare, control şi analiza ritmică a modului de îndeplinire a acestor atribuţii	Permanent	Directorul Dirigintii Secretara