• Până acum şcoala noastră a dat câmpului muncii 6 promoţii de absolvenţi;
• Ultima promoţie de absolvenţi ai şcolii noastre reprezintă a 4/a promoţie care s-a încadrat pe deplin în noua structură a învăţământului profesional din România (SAM + anul de completare);
• Unii din elevii noştri, atunci când vin la noi, dovedesc lipsuri majore, ceea ce solicită din partea profesorilor o atenţie specială şi personală;
• Ne-am făcut deja un anumit renume pozitiv în zonă iar absolvenţii şcolii sunt foarte apreciaţi pe piaţa muncii sau în alte instituţii educative;
• Comunitatea educativă şi-a păstrat, cu mici excepţii, aceeaşi componenţă;
• Beneficiem de o bază materială modernă şi de resurse umane competente care se ridică la înălţimea cerinţelor actuale.
• După demersurile întreprinse pentru acreditarea şcolii, acum ne bucurăm de această recunoaştere;
• În virtutea reformei ministeriale a SAM-urilor, am devenit liceu tehnologic, propunând şi o calificare profesională nouă: Operator tehnică de calcul;
• Anul acesta sperăm în oportunităţi de colaborare educativ-formativă în domeniul profesional cu alte organizaţii şi instituţii din România şi străinătate.

1.       DIRIJAREA EFORTURILOR MUNCII NOASTRE EDUCATIVE       PE AXA IDENTITATE-CALITATE ŞCOLARĂ  ANGAJÂNDU-NE         SĂ NE ADAPTĂM ÎN MOD CONCRET ŞI CONTINUU         NECESITĂŢILOR REALE ALE ELEVILOR.

2.       CONSOLIDAREA INFRASTRUCTURII DE RESURSE UMANE BINE PREGĂTITE ŞI ASIGURAREA DE RESURSE MATERIALE NECESARE NOULUI STATUT DE ŞCOALĂ ACREDITATĂ ŞI LICEU.

3. Cum ajungem aici – Mijloace pentru a atinge aceste obiective

 

• vom face un efort să ne întâlnim zilnic la o cafea în timpul pauzei de la 10.00;
• vom sărbători ziua fiecăruia, inclusiv a acelora care o au în vacanţă; vom sărbători, de asemenea, ziua de naştere a fiecărui elev (dirigintele va fi atent să menţioneze acest lucru în clasă);
• vom avea momente speciale de convieţuire: Crăciun, 1 sau 8 martie, ziua Sfântului Ioan De La Salle, sfârşit de an şcolar; Ieşirea la iarbă verde de la sfârşitul anului şcolar vrem să devină tradiţie;
• vom cultiva comunicarea directă cu familiile elevilor şi vom participa activ la şedinţele cu părinţi. La prima şedinţă vom participa, pe cât se poate, cu toţii;
• vom cultiva, în relaţiile noastre: între noi, cu elevii şi părinţii lor, un stil apropiat, de disponibilitate, încredere şi respect.
• vom organiza activităţi extra-şcolare (ieşiri, sport, hobbyuri, etc.) ca mijloace de a favoriza convieţuirea şi preţuirea reciprocă;
• vom organiza cursuri festive, pe clase, cu absolvenţii, diriginţii şi profesorii care au predat în clasele respective;
• vom studia modalităţi de a păstra legătura cu absolvenţii noştri şi de a organiza Revederi cu ei (la 5 ani, etc);
• vom încuraja iniţiativa absolvenţilor de a organiza un banchet final, precedat de un curs festiv,  la care să fie invitaţi şi părinţii elevilor;
• vom organiza sesiuni de formare pedagogico-lasalliană;

• vom îmbunătăţi activitatea comisiilor de profil şi vom pune accent pe „Comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii”;
• vom face tot posibilul să fim “la zi” cu noutăţile din domeniile noastre, mai ales din cel profesional (la nivel bibliografic, informatic, tehnologic, etc);
• vom participa la şedinţele organizate pe comisii metodice, la consiliile profesorale şi la sesiunile de formare continuă organizate de şcoala noastră sau inspectorat;
• vom adapta programele şcolare oficiale realităţii noastre;
• vom încerca să ne familiarizăm cu noile mijloace audiovizuale şi informatice şi să le folosim în munca noastră educativă;
• vom insista, indiferent de materia pe care o predăm, asupra acelor aspecte educaţionale care reies din filozofia şcolii: simţul muncii bine făcute, silinţă, respect în relaţiile umane, cinste, colaborare…, precum şi asupra importanţei unei exprimări corecte atât la nivel oral cât şi scris;
• vom stabili relaţii cu alte şcoli şi cu întreprinderile de profil din jurul Romanului şi vom păstra legătura cu acelea din străinătate care ne-au sprijinit până acum;
• vom trezi în toţi elevii noştri un interes crescând pentru lectură, cultură, comunicare şi exprimare corectă. Colaborarea la revista şcolară poate fi un mijloc privilegiat care trebuie sprijinit;
• vom permanentiza activitatea comitetului de părinţi care să pregătească intervenţiile lor la şedinţele C.A; La fel şi comitetul elevilor;
• vom favoriza crearea unor cercuri după înclinaţii şi aptitudini pentru stimularea elevilor noştri (clubul „La Salle”);
• vom invita antreprenori sau persoane competente din domeniile profesionale pentru a le vorbi elevilor noştri.