PLAN DE ACTIVITĂŢI PASTORALE PENTRU ANUL ŞCOLAR 2009-2010
LA SALLE.... o privire solidară
Centrele educative „La Salle” fundamentează acţiunea lor educativă într-o concepţie creştină a lumii şi a omului şi pretind ca destinatarii activităţii lor să fie stimulaţi pentru a deveni capabili de opţiuni libere şi responsabile, precum şi pentru a-şi însuşi o ierarhie de valori care să dea sens vieţii.
Pastorala şcolar-educativă ocupă, de aceea, un loc important în orice proiect educativ lasallian. Dimensiunea pastorală vizează: educaţia, cateheza şi aprofundarea în credinţă, construirea persoanei luminate de Evanghelie şi animarea la o participare activă şi competentă în viaţa profesională, socială, culturală şi, nu în ultimul rând, în viaţa Bisericii.
Şcolile La Salle sunt spaţii de creştere şi de educare în valori:
- Oferă elevilor instrumentele adecvate care să-i ajute să ia decizii, care îi influenţează în autonomia personală şi în viaţă, precum şi în dezvoltarea grupului într-un ambient sănătos şi vesel.
- Îi ajută pe elevi să vadă importanţa celorlalţi în vieţile lor şi bogăţia care provine din această influenţă reciprocă.
- Fac posibilă construirea unui viitor comunitar.
Şcolile La Salle din diferitele ambiente ale Pastoraţiei Educative încearcă să reunească eforturile de întâlnire între Credinţă şi Cultură, între Evanghelie şi Societate. Credem că este foarte important ca elevii şi elevele noastre să se apropie de problemele „lumii globale”, dar este deosebit de important să se apropie de problemele din „lumea reală”, spaţiu unde ei pot să aibă şi să trăiască experienţe de slujire.
Propunem următoarele obiective:
- Facilitarea mijloacelor care să-i ajute pe elevi în reflecţia lor asupra sărăciei lumii noastre, insistând, în mod special, pe „noile sărăcii” care afectează copiii şi tinerii societăţii noastre europene: imigraţie, consumism, noile dependenţe, singurătate, „bulling”(gol, non-sens), noile atitudini de excludere...
- Prezentarea formelor de slujire legate de lumea lasalliană, eclezială...
- Cunoaşterea experienţelor de slujire ale lui Isus din Nazaret
- Cultivarea atitudinilor născute din valori, profund creştine, legate de Slujire precum: a fi observatori, a fi atenţi faţă de ceilalţi, a nu rămâne indiferenţi, a împărţi cu ceilalţi, a dedica timp pentru ceilalţi...
- Încurajarea atitudinilor de slujire în diferitele etape şi vârste psihologice şi punerea în practică a formelor de angajare apropiate de conceptul Slujire.
I. Acţiuni concrete adresate tuturor elevilor în programul şcolar.
- Rugăciunea şi reflecţia zilnică.
Începutul şi sfârşitul orelor vor fi precedate de rugăciune. Aceasta poate avea forme diferite. Important este ca ea să fie motivată şi semnificativă, devenind un mijloc prin care elevii să-şi amintească de-a lungul zilei de prezenţa lui Dumnezeu.
Reflecţia zilnică va fi făcută la începutul primei ore de curs sau de atelier şi va avea o durată de aproximativ cinci minute. Vrem ca acest obicei lasallian să devină familiar elevilor noştri şi prin această practică să-i educăm în valorile umane şi creştine conţinute în Filosofia educativă a Şcolii.
- Formarea religioasă.
Ca instrument pedagogic pentru a oferi elevilor o cultură de bază, legând credinţa cu viaţa, orele de Formare religioasă ne vor permite „să orientăm întrebările şi nedumeririle religioase ale elevilor”. (Filosofia educativă a Şcolii)
- Orientarea şi consilierea vocaţională
Cu toate că această disciplină a fost scoasă din planul cadru de învăţământ, noi o păstrăm deoarece suntem convinşi că este un instrument foarte potrivit pentru ca „să stimulăm crearea unui climat de participare care să facă posibilă coresponsabilitatea”. (Filosofia educativă a Şcolii)
- Celebrări liturgice.
Acestea vor avea loc în momentele mai însemnate ale cursului şcolar: începutul de an şcolar, Advent, săptămâna de rugăciune pentru Unitatea Creştinilor, Postul Mare, Paştele, Sărbătoarea Sfântului Ioan de La Salle şi sfârşitul anului şcolar.
- Campanie de întrajutorare - în timpul postului Crăciunului
II. Acţiuni pastorale opţionale, în afara programului şcolar, adresate elevilor interesaţi
- O zi de reculegere şi convieţuire
În această zi, cei interesaţi vor avea posibilitatea de a aprofunda şi clarifica teme şi probleme specifice lor.
Calendar: octombrie (Clasa IX-a), noiembrie (Clasa X-a şi XI-a).
- Grupul „Tinerii Lasallieni”.
Dorim ca activităţile care au loc în cadrul acestui grup, din care poate face parte orice elev al Şcolii noastre, să-i ajute pe membrii ei „să devină proprii lor stăpâni şi să-şi însuşească o ierarhie de valori care să le dea sens vieţii”. Periodicitatea, programul şi temele de reflecţie vor fi stabilite de comun acord, în primele săptămâni ale anului şcolar.
- Grupul de dansuri folclorice
- Clubul „La Salle” – activităţi sportive
- Excursie sau o tabără.
Aceasta va fi organizată, fie în timpul anului şcolar, fie în timpul vacanţei de vară.