PROYECTO DE PASTORAL

Plan de actividades pastorales para el año escolar 2009-2010

  
LEMA:  
LA SALLE .... una mirada solidaria

   
       Los Centros Educativos "La Salle" fundamentan su acción educativa en una concepción cristiana del hombre y del mundo y quieren que los destinatarios de su trabajo sean animados a ser capaces de tomar decisiones libres y responsables, y a adquirir una jerarquía de valores que den sentido a sus vidas.
       La pastoral de la escuela ocupa, por tanto, un lugar importante en cualquier proyecto educativo lasaliano.
Es objeto del Departamento de pastoral: la educación, la catequesis y la profundización en la fe, la construcción de la persona, iluminada por el Evangelio, que tiende a propiciar una participación activa y competente en el mundo laboral, social, cultural y, sobre todo, en la vida de la Iglesia.

        Los centros “La Salle” son lugares de crecimiento personal y de educación en valores:

  • a. Ofrecen a los alumnos las herramientas necesarias para ayudarles a tomar decisiones que afectan a la autonomía personal y al desarrollo del grupo en un ambiente sano y feliz.
  • b. Ayudan a los alumnos a ver la importancia de los demás en sus vidas y a valorar el enriquecimiento mútuo;
  • c. Hacen posible la  construcción de un futuro más comunitario.


       La escuela La Salle en diversos entornos pastorales de Educación busca unir los esfuerzos de encuentro entre la fe y la cultura, el evangelio y la sociedad. Creemos que es muy importante que nuestros alumnos se acerquen a los problemas del "mundo global", pero es muy importante, también, abordar los problemas del "mundo real" donde puedan tener y vivir experiencias de servicio.


Proponemos los siguientes objetivos:

  • Facilitar los medios necesarios para ayudar a los alumnos en su reflexión sobre la pobreza de nuestro mundo, centrándose específicamente en la "nueva" pobreza que afecta a los niños y jóvenes de nuestra sociedad europea: la inmigración, el consumismo, la nueva dependencia, la soledad, "bulling" ( vacías, sin sentido), las nuevas actitudes de exclusión ...
  • presentar los diferientes tipos de servicios lasaliano, como Iglesia, en el mundo entero...
  • conocer la experiencia del proyecto de Jesús de Nazaret
  • cultivar actitudes de servicio nacidas de los valores profundamente cristianos, como: estar vigilantes, estar atentos a las ncesidadesa de los demás, no permanecer indiferentes, compartir con los otros, dedicar tiempo al otro ...
  • fomentar actitudes de servicio en las diferentes etapas y edades psicológicas y la implicación en formas de empleo cercanas al espíritu de servicio.
     


I. Acciones específicas dirigidas en la escuela a todos los alumnos:

1.La oración y la reflexión diarias.

El inicio y el final de las clases será precedido por la oración, que puede hacerse de diferentes formas. Es importante que ésta sea motivada y significativa, pudiendo ser un medio para que los alumnos recuerden durante el día la presencia de Dios.

La reflexión diaria se hará en la primera hora de la mañana y se tendrá, tanto en las aulas como en los talleres. Tendrá una duración de unos cinco minutos. Con esto queremos llegar a familiarizar a nuestros alumnos con una práctica lasaliana centenaria que les ayude a formarse en los valores humanos y cristianos presentes en la filosofía educativa del centro.

2. Formación religiosa.

Es una herramienta pedagógica que ofrece a los alumnos una cultura religiosa básica que les sirva para conenctar la fe con la vida. La clase de educación religiosa permitirá orientar las temas religiosos y responder a los interrogantes de los alumnos en esta materia.

3. La orientación profesional y el asesoramiento

Aunque este aspecto fue retirado de la nueva Lay de educación, nosotros la mantendremos porque estamos convencidos de que es un gran medio para estimular la creación de un clima de participación en la escuela y para educar en la corresponsabilidad.

4.Celebraciones litúrgicas.

Tendrán lugar en las circunstancias más importante del curso: al comienzo del año escolar, durante el Adviento, en la Semana de oración por la unidad de los cristianos, en la Cuaresma- Semana Santa, en la Fiesta de San Juan de La Salle, patrono del centro, y al final del año escolar.

5. Campaña de solidaridad - durante el Adviento.


 
II. La acción pastoral facultativa (fuera del horario escolar), destinada a los alumnos interesados, presentará las siguiente ofertas.

1. Las convivencias.

Duran un día. Los interesados podrán inciar una profundizción en la fe y clarificar sus interrogantes.
Calendario: Octubre (clase IX), noviembre (clases X y XI).
            
2. El grupo de "Jovenes lasalianos”

Queremos que las actividades que se realizan dentro del grupo ayuden a sus miembros "para convertirse en dueños de sí mismos y para adquirir una jerarquía de valores que den sentido a sus vidas ". El Programa y los temas de reflexión se establecen en las primeras semanas del curso.

3. Grupo de danzas

 
4. Club "La Salle"
      
5. Excursión o campamento.

Se llevará a cabo sea durante el curso, o bien durante las vacaciones de verano.